Avril 2019
Cyrano de Bergerac de Edmond Rostand (19ème)
Mars 2019
Ombline, essaie de répéter souvent ces mots en cr...
Que c’est crevant de voir crever une crevette sur la cravate d’un homme crevé dans une crevasse.
Le cricri de la crique crie son cri cru et critique car il craint que l’escroc ne le croque et ne le craque.
Et aussi les mots du texte…
Cracher / croire / écrit / cru
« Peut-être que… j’ai jamais mérité mieux, ça doit être écrit quelque part, chais pas où. »
« Tout ce qu’on m’a promis, j’y ai toujours cru, mais j’ai jamais réussi à rien »
Entrainement... Quand le R fait partie d’un groupe consonantique La prononciation d’un groupe consonantique, tel que CR pour « crevette crue » ou GR pour « grâce » n’est pas toujours chose aisée. Je vous propose cette astuce qui consiste à intégrer un E entre la consonne et le R qui forment le groupe consonantique. Répéter les phrases ou les mots plusieurs fois à la suite, de plus en plus vite, jusqu’à ce que le E disparaisse. Crevette crue [krəvεt kry]=> Kere-vèt keru Frites grasses [frit gras]=> Ferit’ gueras’ Travail ingrat [travaj ε̃gra]=> Tera-vail in-guera Tristes tropiques [trist trɔpik]=> Terist’ tero-pik Gri-gri africain [grigri afrkε̃]=> Gueri-gueri aferi-cain Grammaire française [gramεr frɑ̃sεz]=> Guera-maire Feran-çèz
Trouver nouveau texte de type monologue qui n’exprime ni colère ni reproche…
Texte La fille sur le pont version PDF.
Ombline, je te propose de regarder l'extrait... et si cela te plaît, nous travaillerons ensemble sur le texte. Si de ton côté tu trouves un texte, n'hésite pas à me le dire.
Cours du 11 février 2019
Films à découvrir et jeux d’acteur
- Marcel Pagnol réalise le film de La femme du boulanger d’après un conte écrit par Jean Giono « JEAN LE BLEU ».
Dialogues retranscrits ici : version PDF La femme du boulanger
Automne de Gustave Flaubert
Petit extrait des Acteurs : Claude Rich Les Acteurs
(J’adore 🙂 )
Cours du 14 janvier 2019
(Ombline absente le 21 janvier ; je te dois 1 euro)
Extrait de la Madeleine de Marcel Proust
Qu’est-ce que signifie l’expression « La Madeleine de Proust » : Lire ici.
Podcast France Inter : clique sur ça va pas la tête
Très belle lecture d’André Dussolier : A la recherche du temps perdu
Phonétique
Lendemain [lɑ̃dmε̃ ] Le « e » placé entre le d et le m, est muet, car il est placé entre deux consonnes simples. Le « en » [ɑ̃] étant une voyelle nasale, on ne considère pas le n comme une consonne. Le « e » devient donc caduque (on ne le prononce pas).
Lire la leçon phonétique sur le son [j] pour l’histoire du « y » qui vaut deux « i » : Son [j] (graphies i / ill / y)
Gestion du souffle
Les mots phoniques : voir la leçon ici
Deux articles intéressants : Prononciation / Groupe rythmique et intonation.1 TV5 Monde et Prononciation / Groupe rythmique et intonation.2 TV5 Monde
Expression française :
Se faire de la bile = se faire du mauvais sang = se faire du souci Aristote fait de la bile l’un des quatre éléments de la théorie des humeurs. La bile noire correspond à la mélancolie proprement dite.
Pourquoi dit-on se faire de la bile ?
Article du Figaro
La Théorie des Humeurs : Article de Wikipedia
Lire également le spleen baudelairien : Article de Wikipedia France Culture POSCAST
Lecture du 14 janvier : Validée
Extrait de la Crise de Coline Serreau
Cours du 10 décembre 2018
Pourquoi prononce-t-on le son [a] dans les mots « solennel » [sɔlanεl] et « femme » [fam] ?
- Les consonnes nasales doubles -nn ou -mm et mm sont des graphies historiques. En effet, il s’agit d’une voyelle nasale + consonne nasale. Ex. année [ãne], homme [õm], femme [fãm], solennel [sɔlãnεl].
- La voyelle, nasalisée au XIème siècle, s’est ensuite dénasalisée aux XVIème et XVIIème siècles (plus tard pour le on [õ].
A lire également la leçon sur les adverbes se terminant par -ment ou -mment : clique sur adverbes en ment
Cours du 3 décembre 2018
Lecture de l’Amant de Duras.
Attention au débit trop rapide… Bien reprendre son souffle.
Les cinq règles d’or :
-
Parler plus lentement
-
Articuler nettement
-
Observer des pauses
-
Respirer
-
Choisir ses mots et son intonation
Parler n’est pas une course au travers une forêt en feu.
Parler lentement n’est pas ENNUYEUX au contraire.
Faire des pauses permet de mieux respirer et par conséquent de mieux gérer son souffle.
Les pauses permettent de garder le contrôle et de t’assurer que ton interlocuteur suive la conversation.
Respecter les groupes phoniques, faire des séquences comme une succession d’étapes.
Contrôler ses gestes – plus lents. Coordonner gestes et paroles.
Savourer chaque mot dans la bouche.
Travailler le contenu du discours. Faire des phrases plus courtes et s’assurer que chaque mot est correctement articulé.